Kennisbank

Verken de kennisbank en vind alles over onze producten, diensten en ondersteuning om werk te maken van inclusief onderwijs.
Laat je inspireren met handreikingen, tips en ervaringsverhalen van studenten en professionals. Ook zijn er projecten waar je bij kan aansluiten. Gebruik de filters om precies te vinden wat aansluit bij wat jij nodig hebt.

  • Op zoek naar verdieping in studentenwelzijn? Ontdek praktische inzichten, tools en voorbeelden op kennisbankstudentenwelzijn.nl.
  • Heb je als student extra ondersteuning nodig? Bekijk op onbelemmerdstuderen.nl tips, (financiële) regelingen en voorzieningen.

Verfijn resultaten

Onderzoeksdossier | Chronische aandoening

Het hebben van een chronische aandoening hoeft geen reden te zijn om...

Onderzoeksdossier | Dyslexie

Het hebben van dyslexie hoeft geen reden te zijn om studievertraging op...

Onderzoeksdossier | Visuele beperking

Op deze pagina vind je relevante onderzoeken. Een visuele beperking hoeft geen...

Handreiking | Docentenwelzijn: een verkenning in het mbo en hbo

Er is landelijk veel aandacht voor studentenwelzijn. Veel minder aandacht gaat uit...

Analyse | Inrichting digitale toegankelijkheid in het hbo/wo

Digitale toegankelijkheid gaat niet om techniek, maar om studenten. Digitale toegankelijkheid is...

Online magazine | VN-verdrag in het onderwijs 2023

In deze publicatie schetsen we hoe het VN-verdrag onderwijsinstellingen stimuleert onderwijs inclusief...

Terugblik | Werkconferentie Stijn 2023

| 28 november 2023 | Stijn, programma studentenwelzijn (Trimbos-instituut, ECIO) “Lancering Stijn,...

Driegesprek | Gaan werken met autisme en ADHD

Een driegesprek met Rianne Bieleman (Windesheim), Linda Schlundt Bodien (ECIO) en afgestudeerde...

Handreiking | Genderinclusief: stage en overgang naar werk

Deze handreiking geeft inzicht in de belemmeringen die genderdiverse studenten ervaren en...

Handreiking | Genderinclusief: Informatievoorziening

Deze handreiking geeft inzicht in de belemmeringen die genderdiverse studenten ervaren en...