Terugblik | Webinar ‘Sense of belonging en binding in het mbo, hbo en wo’
| 27 november 2025 | Stijn, programma studentenwelzijn (Trimbos-instituut, ECIO)
“Aandacht voor verbondenheid maakt het verschil”
Studenten die zich thuis voelen, presteren beter en vallen minder snel uit. Maar hoe geef je sense of belonging en binding een plek in jouw onderwijspraktijk? Dat ontdekten we tijdens dit boeiende webinar, waarin professionals hun inzichten en ervaringen deelden.
Dynamisch gesprek
Onder leiding van Jorick Scheerens spraken Nanda van der Els (Curio), Ed de Bruin (Universiteit Twente), Rianca van den Berkmortel (Inholland Rotterdam) en Jolien Dopmeijer(Trimbos-Instituut) over deze belangrijke thema’s en over wat werkt en wat niet. Van kleine interventies tot beleidskeuzes: hoe maak je het verschil?
Jolien Dopmeijer trapte af met een heldere uitleg: wat betekenen deze begrippen, hoe verhouden deze twee concepten zich tot elkaar en waarom zijn ze cruciaal voor studentenwelzijn en studiesucces? Haar boodschap: verbondenheid is geen extraatje, maar een voorwaarde.
Drie inspirerende sprekers namen ons mee in hun aanpak:
- Nanda van der Els: hoe zij binnen het mbo werkt aan een inclusieve cultuur en binding in het curriculum.
- Rianca van den Berkmortel: over het belang van persoonlijke aandacht en structurele verankering.
- Ed de Bruin: hoe sense of belonging ook in een academische context vorm krijgt.
Belangrijkste inzichten
Tijdens het gesprek kwamen veel waardevolle inzichten voorbij. Er werd gesproken over:
- Codeswitching, zelfdeterminatie, ontwikkelingsfasen, en de liminale ruimte waarin studenten zich vaak bevinden.
- Het verschil tussen belonging als innerlijk gevoel en binding als structuur en proces.
- Hoe onboarding, onderwijsontwerp, inclusie en bejegening bijdragen aan een gevoel van verbondenheid.
- De kracht van rolmodellen en hoe kleine gebaren grote impact kunnen hebben.
Het webinar liet zien dat sense of belonging en binding geen abstracte begrippen zijn, maar dat je als onderwijsinstelling heel concreet kunt bijdragen. Door aandacht te hebben voor inclusie, door studenten actief te betrekken en door een veilige, stimulerende leeromgeving te creëren, maak je het verschil.
Waarom dit ertoe doet
Sense of belonging en binding zijn geen luxe, maar voorwaarden voor studiesucces. Door hier bewust mee aan de slag te gaan, bouw je aan een onderwijsomgeving waarin iedereen tot zijn recht komt.
Webinar gemist?
Kijk hier het webinar terug:
