De finalisten zijn bekend: stem op jouw favoriet!

Afbeelding van een hand met een vinger die omhoog wijst, wat symbool staat voor het uitbrengen van een stem

Maak kennis met de finalisten van de ECIO Inclusie AWARD Verkiezing 2026

De drie finalisten van de ECIO Inclusie AWARD Verkiezing 2026 zijn bekend. De jury selecteerde drie initiatieven die op verschillende manieren bijdragen aan inclusiever onderwijs en gelijke kansen voor studenten. Nu is het aan de jury en aan het publiek.

De jury gaat met de initiatiefnemers in gesprek om meer te horen over hun aanpak, impact en verdere ambities. Ook jij kunt je stem laten horen. Bekijk hieronder de drie finalisten, lees meer over hun initiatief en stem op de bijdrage die volgens jou de meeste impact maakt op inclusief onderwijs. Ook de stem van het publiek krijgt een belangrijke plek in de verkiezing.

AI als sparringpartner voor inclusiever onderwijs

Hoe help je docenten om inclusiever te ontwerpen, bewuster te handelen en studenten met verschillende ondersteuningsbehoeften beter te begeleiden? DUX is een mensgerichte AI-agent die docenten daarbij ondersteunt met reflectie, coaching en praktische handvatten.

Lees meer over het initiatief

Doel

DUX ondersteunt docenten bij inclusief onderwijs, pedagogisch-didactische reflectie, professionalisering en de begeleiding van studenten met ondersteuningsbehoeften. De AI-agent is onder andere gebaseerd op Universal Design for Learning (UDL), het CAST-framework en principes van mensgerichte AI.

Impact

DUX fungeert als een 24/7-sparringpartner voor docenten. Met micro-interventies, checklists en praktijkscenario’s helpt de tool hen om flexibeler onderwijs te ontwerpen, inclusiever te toetsen en studenten coachend te begeleiden. In pilots paste meer dan 60% van de gebruikers binnen één semester minimaal één nieuwe UDL-methode toe. Ook zijn positieve resultaten gemeld rond studievertraging en succesvolle stageplaatsing. Een privacybewust dashboard ondersteunt daarnaast het leren van gebruiksdata en professionele ontwikkeling.

Doelgroep

DUX is in eerste instantie ontwikkeld voor docenten in het hoger onderwijs. De aanpak kan in de toekomst ook worden aangepast voor het mbo, voortgezet onderwijs en andere leeromgevingen.

Waarom je hierop moet stemmen?

Omdat DUX laat zien hoe AI kan worden ingezet om inclusie niet achteraf te organiseren, maar onderdeel te maken van het dagelijkse handelen van docenten. De combinatie van AI, UDL en docentprofessionalisering biedt kansen om onderwijs toegankelijker en flexibeler te maken voor alle studenten.

‘Overstap zonder sprong in het diepe’

De overstap van het voortgezet speciaal onderwijs naar mbo, hbo of universiteit kan groot zijn. L’Oiseau Bleu ondersteunt jongeren al vóór die overstap, met ervaringsdeskundigheid, ontmoeting en praktische voorbereiding. Jongeren denken daarbij zelf actief mee over wat zij nodig hebben.

Lees meer over het initiatief:

Doel

L’Oiseau Bleu wil uitval voorkomen en jongeren uit het VSO meer vertrouwen en handvatten geven voor hun overstap naar vervolgonderwijs en uiteindelijk werk. Tegelijkertijd brengt het initiatief hun ervaringen terug naar onderwijsprofessionals om ook de onderwijsomgeving inclusiever te maken.

Impact

De peer-to-peer-aanpak zorgt voor herkenning en vertrouwen. Jongeren krijgen bovendien daadwerkelijk invloed op de inhoud van het programma. Deelnemers, ouders en onderwijsprofessionals geven aan dat de overstap naar vervolgonderwijs hierdoor makkelijker wordt ervaren. Ook op instellingsniveau werkt L’Oiseau Bleu aan impact: ervaringen en behoeften van VSO-jongeren worden gedeeld met onderwijsprofessionals om stigma te verminderen en ondersteuning te verbeteren.

Doelgroep

Het programma is er voor jongeren uit het VSO die de stap naar vervolgonderwijs gaan maken. Zij worden begeleid door oud-VSO-leerlingen die deze overgang zelf hebben ervaren. Via theaterworkshops, een zomerprogramma en inspirerende rolmodellen werken jongeren aan onder andere veerkracht, zelfvertrouwen, creativiteit en voorbereiding op hun nieuwe studie.

Waarom je hierop moet stemmen!

Omdat L’Oiseau Bleu ondersteuning niet pas inzet wanneer een jongere vastloopt, maar al voor de overstap begint. Het initiatief combineert ervaringsdeskundigheid, preventie en echte jongerenparticipatie en werkt daarmee zowel aan de kansen van individuele jongeren als aan een inclusiever onderwijssysteem.

inclusie begint bij begrijpelijke communicatie

Meedoen aan sport lijkt vanzelfsprekend, maar voor jongeren met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) kan onduidelijke communicatie een grote drempel zijn. De gratis e-learning Sport & TOS helpt trainers en coaches om hun communicatie zo aan te passen dat meer jongeren begrijpen wat er van hen wordt verwacht en actief kunnen deelnemen.

Lees meer over het initiatief

Doel

Sport & TOS geeft professionals concrete handvatten om hun communicatie inclusiever te maken. Denk aan informatie structureren, verwerkingstijd bieden en actief checken of uitleg is begrepen.

Impact

De module richt zich niet op het aanpassen van het individu, maar op de omgeving. Kleine veranderingen in het gedrag van professionals kunnen direct verschil maken: jongeren begrijpen instructies beter, doen actiever mee en ervaren meer plezier en aansluiting. De e-learning is online, gratis, schaalbaar en direct toepasbaar in de praktijk.

Doelgroep

De module is ontwikkeld voor trainers en coaches in de sportcontext. Met het prijzengeld van de ECIO Award willen de initiatiefnemers de aanpak doorontwikkelen voor toekomstige professionals in het hbo en wo, bijvoorbeeld binnen PABO-, ALPO- en sportopleidingen.

Waarom je hierop moet stemmen?

Omdat Sport & TOS laat zien dat inclusie vaak begint bij iets heel basaals: elkaar kunnen begrijpen. De aanpak is eenvoudig, praktisch en overdraagbaar en kan met een onderwijsgerichte variant nog veel meer toekomstige professionals bereiken.


Kies nu de inzending die jij het beste vindt!

Elke inzending draagt bij aan meer inclusie en gelijke kansen in het onderwijs. Met jouw stem help je de meest impactvolle initiatieven te erkennen. Klik hieronder om te stemmen en kies het initiatief dat jij het meest waardevol vindt. Stemmen kan tot en met 5 november 2026, 17.00 uur.

Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.

BRENG JE STEM UIT!

Finalisten:(Vereist)
Je e-mailadres gebruiken we alleen voor je stem, verder nergens voor.

Wie wint? Dat is nog even spannend. De winnaar ontvangt de ECIO Inclusie AWARD 2026 en een geldprijs van €5.000,- om het initiatief verder te ontwikkelen. De winnaar wordt bekendgemaakt tijdens het ECIO-congres op 26 november a.s. Maar één ding staat vast: met deze initiatieven zetten we samen inclusief onderwijs verder in beweging. Ben jij erbij wanneer we de winnaar onthullen?